7月3日のこの授業では、形態素解析から始めてwordcloudで
単語の頻度を視覚化する予定でした。
単語の頻度を視覚化する予定でした。
形態素解析は文章を単語に分ける作業です。
分けてから同じ単語をカウントするなどの作業を行います。
分けてから同じ単語をカウントするなどの作業を行います。
この授業では学生がPCをもってきます。
彼らに必要に応じてソフトウェアをインストールしてもらいます。
彼らに必要に応じてソフトウェアをインストールしてもらいます。
これも情報処理の練習だと考えてください。
授業では私が画面でインストールの状況を見せながら作業を行います。
うまくいきませんと、やってくる学生がいますが、たいていは字の入力ミスです。
今回は無線LANの不具合でインストールが完了しないという状況が発生したので
来週、またやることになりました。
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